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Projecte de modificació del Decret 106/2022, de 5 d'agost, del Consell, d'ordenació i currículum de l'etapa d'Educació Primària.

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actualitzada el 03 Abr 2026
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3.Durante el tiempo semanal específico de lectura, el profesorado prestará especial atención al alumnado con necesidad específica de apoyo educativo y al alumnado con necesidades de compensación de desigualdades. Al mismo tiempo, preverá las actuaciones necesarias relacionadas con los materiales de lectura para garantizar la accesibilidad por la totalidad del alumnado del aula”.
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Comentaris (1)

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  • Luis Vaño Gisbert  •  Autor/a  •  16/04/2026 22:58:40

    Propuesta CERMI CV:Añadir que el material de lectura debe ofrecerse en formatos accesibles (Braille, audiolibros, lectura fácil), proporcionarse intérpretes o sistemas aumentativos de comunicación para quien lo necesite e implicar a familias y voluntariado, garantizando que la administración coste los recursos accesibles.

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