Proporcionar alternativas para los desplazamientos que no requieran el uso del vehiculo propio, ya que la disposición del mismo no es un requisito legislado para el acceso a estos puestos de trabajo

Reducción del horario de atención acorde a la cantidad de centros que se atiendan, no es lo mismo atender a 2 centros que atender a 8.

Al estar compartida no puedes desarrollar tus funciones debidamente. Dejas de asistir a reuniones, excursiones y coordinación con el resto del equipo educativo. Y menos si son diferentes horario.

Necessitat de reducció al màxim de les itineràncies. En el cas d’educadores d’educació especial, això comporta la desatenció de l’alumnat d’un dels centres.

Reclassificació dels llocs de fisioteràpia pel canvi en les condicions de treball. Cal tindre carnet de conduir i vehicle perquè es puguen realitzar els desplaçaments de forma eficaç.

Limitar centres atesos per fisioterapeuta per a garantir una intervenció educativa eficaç i millorar la coordinació amb l’equip docent.

El personal PAE está formado por diferentes figuras, sería imprescindible que las condiciones laborales fueran las mismas (horas de permanencia, condiciones de itinerancia, etc)

Por supuesto esta normativa a de contemplar la compensacion economica suficiente ( mejor clasificacion de los puestos) por intinerar y cubrir los gastos ocasionados por el trabajo.

Que no se atienda más de dos centros. Que ambos tengan la misma jornada a ser posible. Que estén en la misma localidad. Aunque lo mejor siempre dedicarse sólo a un centro.

Considerar un complemento por el desgaste del vehículo que suponen las itinerancias y la distribución jornada laboral acorde al resto del personal del CEIP (hasta las 15h) facilitaría la conciliación.

Coordinar horarios para que las sesiones de fisioterapia se realicen teniendo en cuenta el horario del centro y que a la hora de calcular el número de sesiones sean de 45 min para CEIP y 55 para IES

Garantizar seguro laboral que cubra accidentes en trayectos y daños a vehículos particulares usados por motivos laborales.

Que haya un máximo de itinerancias al día y un máximo de centros a los que podemos itinerar.8 centros como atiendo yo es demasiado. No es viable poder estar en los claustros y el horario es una locura

Per a la correcta dotació i distribució dels llocs itinerants , es necessari una planificació educativa que assegure l’adequada atenció a l’alumnat i l’eficient aprofitament dels recursos humans.

Es proposa minimitzar el nombre de centres per fisioterapeuta per tal d'afavorir la integració d'aquest en l'equip d'atenció i enfocar la intervenció des d'un punt de vista integral.

Aclarir instruccions sobre la gestió d’itineràncies: despeses, documents i criteris per al registre i càlcul dels desplaçaments.

Evitar dobles adscripciones que genera que no tengamos una compensación justa por tiempo y gastos de traslados entre centros asignados.

Caldrà considerar el nº d’alumnat que cal atendre, (que no siguen més de dos centres) i la distància entre aquests i els desplaçaments que s’hagen de realitzar.

Dependiendo del personal PAE y la necesidad del alumnado debería estar la figura fija en centros, ya que las itinerancias del personal EEE no tienen mucho sentido ya que deja al alumnado desatendido.

No puede ser que la aplicación de horarios y condiciones del personal PAE en los centros educativos dependan de de los equipos directivos de turno.

Garantir una assegurança laboral que cobrisca accidents en trajectes i danys a vehicles particulars usats per motius laborals.

Deberíamos contar con un seguro que nos avalara en caso de tener un percance en los desplazamientos, en cuyo caso sería obligatorio contar con un coche de sustitución

Reclassificar llocs per les funcions afegides en les instruccions del 20 d’abril de 2022, que no figuraven en la Resolució del 9 de juliol de 2018 (participació en l’avaluació sociopsicopedagògica).

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Aclarar instrucciones sobre gestión de itinerancias: gastos, documentos y criterios para el registro y cálculo de desplazamientos.