Proces de legislació col·laborativa
Projecte de modificació del Decret 107/2022Francés - Libre elección de Lengua Extranjera y Segunda Lengua Extranjera
Codi de la iniciativa: GVA Participa-2023-12-111
Libre elección de la materia troncal "Lengua Extranjera" en ESO y Bachillerato. Inclusión de la Segunda Lengua Extranjera como asignatura troncal en la ESO y como modalidad en todos los Bachilleratos
Pedimos la modificación de los Decretos 107/2022 y 108/2022 de la siguiente manera:
1) Decreto 107/2022 (currículum de la ESO):
- Tal como contempla el artículo 24.1 de la LOMLOE sobre materias troncales pedimos que la Conselleria de Educación modifique el artículo 10.1 del Decreto con el fin de garantizar el respeto de la libre elección de la materia troncal "Lengua Extranjera" asegurando la oferta del francés como tal asignatura troncal en todos los centros de educación secundaria de la Comunidad Valenciana.
- Respetando lo que dicta este mismo artículo de la LOMLOE se pide que la Conselleria de Educación modifique el artículo 10.1 del Decreto para que se incluya la Segunda Lengua Extranjera entre las asignaturas troncales en los cursos de 1º a 3º de la ESO.
- En cumplimiento de las sentencias 312/2023 de 29/06, 335/2023 de 30/06 y 336/2023 de 30/06 del Tribunal Superior de Justicia de la Comunidad Valenciana, solicitamos que las dos horas inicialmente previstas para proyectos interdisciplinares, sean dedicadas al aprendizaje de la Segunda Lengua Extranjera por todos los alumnos en todos los cursos de la ESO.
2) Decreto 108/2022 (currículum de Bachillerato):
- Tal como contempla el artículo 34.6 de la LOMLOE sobre materias comunes del bachillerato pedimos que la Conselleria de Educación modifique el artículo 11 del Decreto con el fin de garantizar el respeto de la libre elección de la materia troncal "Lengua Extranjera" asegurando la oferta del francés como tal asignatura troncal en todos los centros de la Comunidad Valenciana que impartan Bachillerato.
- Solicitamos también la modificación de los artículos 12, 13, 14 y 15 del Decreto para que se incluya la Segunda Lengua Extranjera entre las materias de modalidad de todos los itinerarios de Bachillerato.
Consideramos que solo con estos cambios se podrá dar sentido a una verdadera educación PLURILINGÜE en las etapas de ESO y de Bachillerato del sistema educativo valenciano tal como se hace ya en otras Comunidades autónomas y en el resto de países europeos con larga tradición en la enseñanza obligatoria de al menos dos lenguas extranjeras.
En esa misma línea, según el Preámbulo de la LOMLOE, la Unión Europea y la UNESCO se han propuesto mejorar la calidad y la eficacia de los sistemas de educación y de formación abriéndolos al mundo exterior a través del aprendizaje de idiomas extranjeros, del aumento de la movilidad y los intercambios y el refuerzo de la cooperación europea.
Video extern
https://youtu.be/qWx0bvDRaUQ?feature=shared
Copio y pego primer párrafo del preámbulo del DECRETO 127/2012, de 3 de agosto, del Consell, por el que se regula el plurilingüismo en la enseñanza no universitaria en la Comunitat Valenciana.
"I. El conocimiento de los idiomas constituye un elemento esencial para el desarrollo personal y profesional de las personas; a su vez, la enseñanza de idiomas, como complemento del necesario conocimiento y uso del valenciano y del castellano, se enmarca en el proceso de aplicación y generalización de los programas plurilingües. Tiene como objetivo hacer efectiva la voluntad de proteger y desarrollar al rico patrimonio de las distintas lenguas europeas, para que eso se convierta en una fuente de enriquecimiento y comprensión mutua entre las personas, siguiendo las recomendaciones del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER)."
Sin comentarios....
Sí, por una segunda lengua extranjera obligatoria y libre elección!!
Mas idiomas, más cultura
Votado.
Ànim i sort!
¿Y por qué no otros idiomas como el alemán, el chino, el ruso? Ante tiempo y recursos limitados ¿No debe primar el inglés en nuestros alumnos debido por su importancia geopolítica?
No entiendo este comentario.. El inglés ya prima, y muy mucho, en nuestros alumnos, se enseña desde infantil.. Y si hubiera una 2a lengua obligatoria se podría elegir entre varios idiomas. Aprender una lengua no está reñido con aprender otra. No veo el problema la verdad...
Saludos! Perdonar por la contra. A esta propuesta de antecede por "francés" y también, según entiendo pide que se pueda elegir como primer idioma y que sea troncal. Mi pregunta criticaba esto un poco al preguntar por qué no cualquier otra lengua. ¿Habría que montar una escuela de idiomas en cada instituto?
Necesario para poner en valor nuestra asignatura
Hace ya muchos años que el Consejo de Europa recomienda a los países miembro el aprendizaje de, al menos, dos lenguas extranjeras. El ejecutivo anterior ya anunció a su llegada que trabajarían en esta dirección y no ha sido así. La sociedad valenciana necesita que nuevo gobierno regional reconsidere estas directrices para que nuestros hijos e hijas estén en igualdad de condiciones con el resto de jóvenes europeos. Además no olvidemos que vivimos en una región especialmente turística donde ser competente en varios idiomas es algo transversal, independientemente de los estudios cursados. Si queremos una sociedad competente démosle una oportunidad desde la base.
Considero esta iniciativa muy importante para nuestros alumnos. No podemos seguir de brazos cruzados viendo como están totalmente en desventaja de oportunidades y de desarrollo, tanto profesional como personal, frente a otros alumnos de otras comunidades autónomas y de Europa. Estamos en el siglo XXI y el aprendizaje de más de una lengua extranjera debe ser obligatorio. No estamos cumpliendo la normativa (MCER y DECRETO 127/2012), como bien han citado anteriormente.