La pedagogia, la neurociència i l’experiència d’educació bilingüe arreu del món avalen que el bilingüisme proporciona diversos avantatges cognitius als alumnes bilingües respecte dels monolingües. Els diferents estudis que s’han realitzat arreu del món deixen clar que l’ensenyament en llengua minoritzada (valencià en el nostre cas) és l’únic que garanteix l’aquisició de les dues llengües oficials. Aquesta consulta, a més d’obviar la pedagogia i la ciència, discrimina a tots els alumnes. Als alumnes castellanoparlants perquè els impedeix aprendre de manera satisfactòria el valencià; als alumnes valencianoparlants perquè queda vulnerat el seu dret d’usar-lo, ja que cada vegada hi haurà més gent que al·legue que no l’entén.

Cal aturar aquest GENOCIDI CULTURAL, entenent per genocidi cultural el tipus de genocidi que consistix en l'eliminació, substitució o inutilització de la cultura d'un grup humà sense necessitat d'eliminar físicament a les persones que practiquen eixa cultura. Aquest és un procés d'agressió en el qual s'imposa una nova cultura aliena (la dels agents agressors) en anar eliminant, substituint o inutilitzant els lligams socials que permetien les manifestacions culturals que el grup tenia inicialment, de forma tal que la llengua originària, l'art, les tradicions musicals, la literatura oral o escrita, etc. són extintes o absorbides dins de la nova cultura aliena. És una agressió contra els valencians.

La consulta atempta contra la llengua i contra la qualitat de l’ensenyament públic en general.

Els xiquets creixen estimant i aprenent, son els pares els que els plenen el cap de d’odi.

Ens volem enfrontar i dividir, hem de defensar l’ensenyament públic

El valencià és la llengua pròpia dels valencians i valencianes. Els polítics que estiguen en el govern autonòmic, siguen qui siguen, tenen l'OBLIGACIÓ de protegir i normalitzar la llengua. El que preteneu amb aquesta llei injusta és seguir arraconant el valencià i per tant actuar en contra de l'Estatut d'Autonomia, de la Constitució espanyola i de la Carta europea de les llengües regionals i minoritzades. L'aplicació d'aquesta llei s'ha d'ATURAR immediatament.

Esta llei educativa busca acabar de matar el valencià. Va en contra de la Carta Europea de les Llengües Regionals, en cintra de criteris pedagògics i sociolingüístics, i en contra de la memòria històrica. La tendència és que el castellà es menge l'ús del valencià. A inicis de segle érem pràcticament monolingües valencianoparlants en la seua zona de predomini; per a 2050 s'estima que hi quedarà només un 10% de família valencianoparlants a la seua zona de predomini. D'un aprox. 50% de famílies valencianoparlants als anys 60, hem passat a un aprox 25% a l'any 2021. El que s'ha de fer és normalitzar l'ús del valencià a tots els àmbits, i de moment només s'ha fet a l'escola, si ara a més eliminem este àmbit... és voler matar el valencià del tot, accelerar la mort. La tendència és negativa, els pares que ja han abandonat el valencià com a llengua familiar, que han triat no parlar-los la seua llengua materna (el valencià) als seus fills, no van a triar matricular en valencià als seu fills.

Vergonya, cavallers, vergonya!

Fet. Aturem aquest despropòsit i autèntica vergonya. El poble, unit, és imparable!!!

Prou de mentir, la llibertat no es sols poder triar. Cal conèixer per a poder triar. I és necessari saber per a poder garantir la llibertat dels altres.