Tornar

Projecte de modificació del Decret 108/2022, de 5 d'agost, del Consell, pel qual s'establixen, l'ordenació i el currículum de Batxillerat.

Comentaris per a la versió

actualitzada el 03 Abr 2026
Vore esborrany del text
Comentaris sobre
Sabers bàsics A. Les llengües i els seus parlants − Situació actual de les llengües en el món. Desenrotllament sociohistòric i situació actual del valencià, de l’espanyol i de la resta de llengües d’Espanya. − Estudi comparatiu de les principals varietats dialectals de l’espanyol a Espanya i a Amèrica. − Estudi comparatiu de les principals varietats dialectals del valencià. − Estratègies de reflexió interlingüística. − Detecció de prejuís i estereotips lingüístics amb la finalitat de combatre’ls. − Els fenòmens del contacte entre llengües: bilingüisme, préstecs, interferències. Diglòssia lingüística i diglòssia dialectal. − Drets lingüístics, la seua expressió en lleis i declaracions institucionals. Models de convivència entre llengües, les seues causes i conseqüències. Llengües minoritàries i llengües minoritzades. La sostenibilitat lingüística.
Vore en context

Comentaris (1)

Necessites iniciar sessió o registrar-te per a comentar.
  • Rosanna Martínez Ferrándiz  •  Autor/a  •  17/04/2026 22:44:57

    Es proposa estudiar les varietats dialectals de l'espanyol a Espanya i Amèrica mentre que es redueix l'estudi del valencià a l'àmbit del valencià. Aquesta proposta atempta contra la lingüística, la projecció del català i el sentit comú. El valencià forma part d'un sistema lingüístic comú amb la resta de parlars de la llengua catalana. Un ensenyament de prestigi no pot obviar això. El català ha d'estudiar-se en tota l'amplitud, d'igual manera que el castellà, l'anglés o qualsevol llengua. Aquesta omissió és molt greu.

    Sense vots  | 
    0
    0
    Sense respostes