La lectura, la interpretació i el comentari de textos grecs pertanyents a diferents gèneres i èpoques constituïx un dels pilars de la matèria de Grec en l’etapa de Batxillerat i és imprescindible perquè l’alumnat prenga consciència de la importància de l’ús de les fonts primàries en l’obtenció d’informació. La comprensió i interpretació d’estos textos necessita un context històric, cívic, polític, social, lingüístic i cultural que ha de ser producte de l’aprenentatge. El treball amb textos originals, en edició bilingüe o traduïts, complets o a través de fragments seleccionats, permet parar atenció a conceptes i termes bàsics en grec que impliquen un coneixement lèxic i cultural, amb la finalitat de contribuir a una lectura crítica i d’identificar els factors que determinen el seu valor per a la civilització occidental. A més, el treball amb textos bilingües afavorix la integració de sabers de caràcter lingüístic i no lingüístic, i oferix la possibilitat de comparar diferents traduccions i diferents enfocaments interpretatius, així com d’analitzar-ne les respectives fortaleses i debilitats.

Vore en context