Tornar
Projecte de modificació del Decret 108/2022, de 5 d'agost, del Consell, pel qual s'establixen, l'ordenació i el currículum de Batxillerat.
Comentaris per a la versió
Per a comentar este document has de iniciar sessió o registrar-te. Després selecciona el texte que vols comentar i polsa el botó amb el llapis.
La formulació d’aquesta competència podria enriquir-se incorporant de manera més explícita altres estratègies metodològiques que precedixen i acompanyen el procés de traducció, com ara la lectura comprensiva guiada, el treball contextual del lèxic i de les estructures, o activitats d’ús controlat de la llengua que afavorisquen una major autonomia lectora i interpretativa.
Modificar por:
1. Comprender, interpretar y/o traducir textos griegos de dificultad creciente, identificando y analizando los aspectos básicos de la lengua latina y sus unidades lingüísticas, y reflexionando sobre ellos mediante la comparación con las lenguas de enseñanza y con otras lenguas del repertorio individual del alumnado, para realizar una lectura comprensiva, directa y eficaz y una interpretación razonada de su contenido, desarrollando progresivamente la competencia lectora autónoma y la capacidad de fundamentar las decisiones traductoras.