“4.La programación de aula deberá incluir los elementos siguientes para cada una de las materias y grupos: a)Las situaciones de aprendizaje adaptadas a las características del grupo. b) Los criterios de evaluación asociados a las situaciones de aprendizaje planteadas. c) La organización de los espacios de aprendizaje. d) La distribución del tiempo. e) La selección y organización de los recursos y materiales. f) Las medidas de atención para la respuesta educativa para la inclusión del alumnado. g) Los instrumentos de evaluación, de recogida de información y modelos de registro. Sin perjuicio de lo anterior, las programaciones de aula podrán ser objeto de adaptación y modificación a lo largo del curso escolar en función de las circunstancias de cada grupo de alumnado.”

Vore en context