Tornar

Projecte de modificació del Decret 108/2022, de 5 d'agost, del Consell, pel qual s'establixen, l'ordenació i el currículum de Batxillerat.

Comentaris per a la versió

actualitzada el 03 Abr 2026
Vore esborrany del text
Comentaris sobre
En primer lloc, s’ha efectuat una revisió en profunditat dels currículums de totes les matèries comunes i de modalitat de l’etapa de Batxillerat, que deriva en una nova redacció d’estos, esta vegada coherent amb la normativa bàsica, que s’inclou en el present decret. En esta revisió s’han observat incoherències entre els currículums establits per esta administració educativa en l’annex II del Decret 108/2022, de 5 d’agost, i els aspectes bàsics del currículum, que tenen caràcter de norma bàsica en el Reial decret 243/2022, de 5 d’abril. Estes incoherències afecten els sabers bàsics i, en grau més alt, les competències específiques i els criteris d’avaluació associats a estes últimes.
Vore en context

Comentaris (1)

Necessites iniciar sessió o registrar-te per a comentar.
  • J
    Josep Saval  •  Autor/a  •  08/04/2026 17:14:01

    La proposta d'eliminació d'autors literaris nascuts a Catalunya, les Illes
    Balears, la Catalunya Nord, Andorra, l'Alguer, la Franja o el Carxe en el
    currículum de l’assignatura Valencià: llengua i literatura al batxillerat,
    inclosa en el projecte de modificació del Decret 108/2022, del Consell,
    constitueix una vulneració de les competències pedagògiques del
    professorat de valencià, ja que és una intromissió en la vida acadèmica que
    estableix censura i criteris polítics i de discriminació ideològica, que cal
    deixar de banda en l'educació.
    El currículum educatiu ha de fonamentar-se en criteris lingüístics i
    acadèmics. Basar-se en categories geogràfiques o administratives
    comportaria ignorar la continuïtat lingüística del valencià amb els altres
    parlars de la llengua catalana.

    3 vots  | 
    3
    0
    Sense respostes