Tornar
Projecte de modificació del Decret 108/2022, de 5 d'agost, del Consell, pel qual s'establixen, l'ordenació i el currículum de Batxillerat.
Comentaris per a la versió
Per a comentar este document has de iniciar sessió o registrar-te. Després selecciona el texte que vols comentar i polsa el botó amb el llapis.
Aclariments:
Amb relació a algunes declaracions manifestades per alts càrrecs de la Conselleria en diferents mitjans de comunicació, cal recordar que la normativa estableix limitacions pel que fa a l'autonomia pedagògica dels centres educatius.
Entre altres referències normatives, l'article 4.6 de l'Ordre 32/2011. estableix que podrà ser objecte de reclamació "la presumpta inadequació d’un o de més instruments d’avaluació als objectius i continguts establits en la programació didàctica elaborada pel departament o per l’òrgan corresponent, en el currículum o en la normativa vigent respecte d’això.
En conseqüència, caldrà prestar especial atenció a la formulació de les competències bàsiques i criteris d'avaluació que al nostre criteri presenten deficiències considerables tal com indiquem els diferents apartats del document.
Amb relació a algunes declaracions manifestades per alts càrrecs de la Conselleria en diferents mitjans de comunicació, cal recordar que la normativa estableix limitacions pel que fa a l'autonomia pedagògica dels centres educatius.
Entre altres referències normatives, l'article 4.6 de l'Ordre 32/2011. estableix que podrà ser objecte de reclamació "la presumpta inadequació d’un o de més instruments d’avaluació als objectius i continguts establits en la programació didàctica elaborada pel departament o per l’òrgan corresponent, en el currículum o en la normativa vigent respecte d’això.
En conseqüència, caldrà prestar especial atenció a la formulació de les competències bàsiques i criteris d'avaluació que al nostre criteri presenten deficiències considerables tal com indiquem els diferents apartats del document.
Aclariments:
Amb relació a algunes declaracions manifestades per alts càrrecs de la Conselleria en diferents mitjans de comunicació, cal recordar que la normativa estableix limitacions pel que fa a l'autonomia pedagògica dels centres educatius.
Entre altres referències normatives, l'article 4.6 de l'Ordre 32/2011. estableix que podrà ser objecte de reclamació "la presumpta inadequació d’un o de més instruments d’avaluació als objectius i continguts establits en la programació didàctica elaborada pel departament o per l’òrgan corresponent, en el currículum o en la normativa vigent respecte d’això.
En conseqüència, caldrà prestar especial atenció a la formulació de les competències bàsiques i criteris d'avaluació que al nostre criteri presenten deficiències considerables tal com indiquem els diferents apartats del document.