Anunci de la Direcció General de Formació Professional sobre l’obertura d’un període d’informació pública en relació amb el projecte d’orde de la Conselleria d’Educació, Universitats i Ocupació, per la qual es desenvolupen i es concreten determinats aspectes dels currículums dels cicles de grau mitjà i de grau superior, en aplicació del Reial decret 659/2023, de 18 de juliol, pel qual es desenvolupa l’ordenació del Sistema de Formació Professional
Descripció
El projecte d’orde que se sotmet a informació pública té per objecte
l’actualització dels actuals currículums per a la Comunitat Valenciana
dels cicles formatius de grau mitjà i de grau superior, tenint en compte
les característiques socioproductives, laborals i educatives de la Comunitat
Valenciana i la nova estructura d’estos ensenyaments definida per
la Llei orgànica 3/2022, de 31 de març, d’ordenació i integració de la
formació professional, desenvolupada quant a ordenació mitjançant
Reial decret 659/2023, de 18 de juliol, pel qual s’ordena el sistema de
formació professional.
Comentaris per a la versió
Per a comentar este document has de iniciar sessió o registrar-te. Després selecciona el texte que vols comentar i polsa el botó amb el llapis.
Tras analizar el borrador, se puede apreciar que la relación entre horas semanales y horas anuales (en segundos cursos) no se ajusta al período lectivo. En algunos módulos la relación horas totales/horas semanales nos da cómputos diferentes, algunos módulos se impartirían 25 semanas y otros 32 semanas...
Tampoco se establecen las horas de FCT en el cómputo global.
En el CGM de Jardineria i Floristeria, en el 2n curs s'acumulen els dos mòduls (I i II) d'Itinerari personal per a la empleabilitat. Considere que caldria deixar només el II i passar l'I a 1r. Es podria canviar per Infraestructures i instal·lacions, passant-lo a 2n.
A banda, el Projecte Intermodular en 2n consa amb 0 hores i hauria de tindre'n 3.
La seqüenciació i l'horari dels cursos del cicle de grau mitjà de PEDRA NATURAL no coincideixen amb el que es va publicar en el dossier de cicles formatius.