Tornar
Projecte de Decret, del Consell, pel qual s’estableix l’ordenació i el currículum dels ensenyaments professionals de Música
Descripció
La revisió curricular dels ensenyaments professionals de Música és necessària, perquè la modificació de la Llei Orgànica 2/2006, d’Educació, per la Llei Orgànica 3/2020, de 29 de desembre, determina que les Administracions educatives revisaran periòdicament els currículums per a adequar-los als avanços del coneixement, així com als canvis i noves exigències del seu àmbit local.
La nova regulació haurà de permetre aconseguir aquests objectius:
- Complementar la formació de l’alumnat per a l’especialització en altres àmbits professionals que puguen tindre aplicacions en l’àmbit musical.
- Formar a professionals que estiguen adaptats als nous canvis socials i laborals.
- Preparar a l'alumnat per a estudis superiors en les distintes especialitats.
- Reduir la càrrega lectiva dels ensenyaments.
- Actualitzar la concreció curricular de les assignatures.
- Definir, pedagògicament, la figura de l’acompanyant i el treball del repertori amb acompanyant.
- Incorporar al currículum aspectes d’ordenació acadèmica que redunden en la millora dels ensenyaments.
Informació adicional
Comentaris per a la versió
Per a comentar este document has de iniciar sessió o registrar-te. Després selecciona el texte que vols comentar i polsa el botó amb el llapis.
Para todo el profesorado de Historia de la Música, este párrafo es, cuanto menos, desacertado, auque lo cierto es que es insultante, ofensivo y está totalmente fuera de lugar. La asignatura hace mucho que dejó de lado el mero enfoque memorístico, por no decir que la acusación machista hacia todo el profesorado de la misma es absolutamente intolerable. Actualmente, la asignatura goza del prestigio y la profesionalidad que merece, gracias al profesorado que la imparte. Así pues, la asignatura está enfocada a interconectar todas las materias, periodos estilos y realidades sociales y musicales de la historia, y por supuesto, incluyendo a las mujeres compositoras, en dichos procesos, como no podía ser de otra manera. Por ello, exigimos que se elimine este párrafo de la redacción final de la normativa.