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Mi propuesta es que en 4º de ESO se reduzca una hora de matemáticas y se añada una hora a Valores cívicos y éticos. El computo total de horas sigue siendo el mismo, y realmente, a lo largo de los tres primeros cursos habrán cursado tantas horas de matemática que, o bien será aborrecida por el alumnado en 1º, 2º y 3º por el exceso de horas, o bien habrán aprendido tanta matemática que no necesitarán cursar tantas horas en 4º de eso.
Tal y como se ve en la distribución horaria no hay ninguna asignatura que tenga una hora semanal, únicamente religión. Es imposible impartir correctamente y cumplir con el currículo la asignatura con una sola hora semanal. Se necesitaría un mínimo de dos hora tal y como se hace en todas las asignaturas. Es una discriminación tanto para los alumnos que no pueden recibir una adecuada formación integral, como para la asignatura y los profesores encargados de impartirla.
La asignatura de Religión ha ido perdiendo carga horaria a lo largo de los últimos años. La Religión es imprescindible para comprender la historia, la cultura y el ser humano. Es imprescindible disponer de dos horas como otras asignaturas. Los que hemos podido disfrutar de dos horas por nivel hemos podido comprobar que nos permite el desarrollo de todo el currículo. No hay ninguna asignatura, salvo la que espeja esta, que cuente con tan poca carga horaria. Por otro lado, los acuerdos Iglesia-Estado garantizan que la Religión es una asignatura equiparable al resto y este horario, así como el que no compute en todo caso para las medias no respeta ni garantiza esta igualdad.