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1º ESO 2º ESO 3º ESO 4º ESO
Valenciano: Len-gua y Literatura 3 Valenciano: Len-gua y Literatura 3 Valenciano: Len-gua y Literatura 3 Valenciano: Len-gua y Literatura 3
Lengua Castella-na y Literatura 3 Lengua Castella-na y Literatura 3 Lengua Castella-na y Literatura 3 Lengua Castellana y Literatura 3
Lengua Extranje-ra(1) 4 Lengua Extranje-ra(1) 4 Lengua Extranje-ra 3 Lengua Extranjera 3
Geografía e His-toria 3 Geografía e His-toria 3 Geografía e His-toria 3 Geografía e Histo-ria 3
Educación Física 2 Educación Física 2 Educación Física 2 Educación Física 2
Matemáticas 4 Matemáticas 4 Matemáticas 4 Matemáticas A o B 4
Educación en Va-lores Cívicos y Éticos 1
Biología y Geolo-gía 3 Biología y Geolo-gía 2
Física y Química 3 Física y Química 2
Educación Plásti-ca, Visual y Au-diovisual 2 Educación Plásti-ca, Visual y Au-diovisual 2
Música 2 Música 2 Música 2
Tecnología y
Digitalización 2 Tecnología y
Digitalización 2
Materia de opción 1(2) 3
Materia de opción 2(2) 3
Materia de opción 3(2) 3
1 optativa(3) 2 1 optativa(3) 2 1 optativa(3) 2 1 optativa(3) 2
Religión(4) o
Atención educati-va 1 Religión(4) o
Atención educati-va 1 Religión(4) o
Atención educati-va 1 Religión(4) o
Atención educativa 1
Tutoría 1 Tutoría 1 Tutoría 1 Tutoría 1
Total horas lecti-vas 30 Total horas lecti-vas 30 Total horas lecti-vas 32 Total horas lectivas 32
Como docente de Religión desde hace 15 años, la asignatura necesita volver a las horas lectivas que tenía antes. 2 horas lectivas en cada curso de la ESO para poder cumplir con el currículum exigido. Una hora sola semanal es insuficiente y se discrimina, tanto a la asignatura como a los alumnos, con respecto a otras materias. Los acuerdos Iglesia-Estado español de 1979 afirman que la religión es una asignatura igual que las demás. Defendemos la educación integral del alumnado.
La asignatura de Religión debería volver a tener dos horas lectivas semanales en ESO y cuatro horas lectivas en Bachillerato para poder llevar acabo el currículum exigido. La asignatura está discriminada con respecto al resto asignaturas.
Una hora setmanal és un despropòsit educatiu, solament té sentit quan es considera una matèria de segona categoria que no es pot eliminar perquè apareix en el currículum estatal. La matèria ha de mantindre les dos hores setmanals que són les necessàries per donar-li una mínima entitat i poder desenvolupar les competències i sabers bàsics. També s'ha de tractor amb els mateixos drets que la resta de matèries a l’hora de fer mitjanes ja que cadascú es lliure de triar entre Religió i Atenció Educativa i la mitjana es por fer entre les matèries cursares amb nota dense fer cap de discriminació.
Para poder impartir bien y con la calidad que el alumnado se merece, la asignatura de Religión debe tener 2 horas por curso en toda la Secundaria y debe volver a ser computable en la nota de Bachillerato. Una hora semanal va contra la dignidad del profesorado y la calidad de la asignatura. La asignatura de religión debe mantener las dos horas semanales para poder desarrollar bien las competencias y los saberes básicos que le corresponden.
Per a poder impartir bé i amb la qualitat que l'alumnat es mereix, l'assignatura de Religió ha de tindre 2 hores per curs en tota la Secundària i ha de tornar a ser computable en la nota de Batxillerat. Una hora setmanal va contra la dignitat del professorat i la qualitat de l'assignatura. L'assignatura de religió ha de mantindre les dos hores setmanals per a poder desenvolupar bé les competències i els sabers bàsics que li corresponen.
Como docente de Religión desde hace 15 años, la asignatura necesita volver a las horas lectivas que tenía antes. 2 horas lectivas en cada curso de la ESO para poder cumplir con el currículum exigido. Una hora sola semanal es insuficiente y se discrimina, tanto a la asignatura como a los alumnos, con respecto a otras materias. Los acuerdos Iglesia-Estado español de 1979 afirman que la religión es una asignatura igual que las demás. Defendemos la educación integral del alumnado.
La asignatura de Religión debería volver a tener dos horas lectivas semanales en ESO y cuatro horas lectivas en Bachillerato para poder llevar acabo el currículum exigido. La asignatura está discriminada con respecto al resto asignaturas.
Una hora setmanal és un despropòsit educatiu, solament té sentit quan es considera una matèria de segona categoria que no es pot eliminar perquè apareix en el currículum estatal. La matèria ha de mantindre les dos hores setmanals que són les necessàries per donar-li una mínima entitat i poder desenvolupar les competències i sabers bàsics. També s'ha de tractor amb els mateixos drets que la resta de matèries a l’hora de fer mitjanes ja que cadascú es lliure de triar entre Religió i Atenció Educativa i la mitjana es por fer entre les matèries cursares amb nota dense fer cap de discriminació.
Para poder impartir bien y con la calidad que el alumnado se merece, la asignatura de Religión debe tener 2 horas por curso en toda la Secundaria y debe volver a ser computable en la nota de Bachillerato. Una hora semanal va contra la dignidad del profesorado y la calidad de la asignatura. La asignatura de religión debe mantener las dos horas semanales para poder desarrollar bien las competencias y los saberes básicos que le corresponden.
Per a poder impartir bé i amb la qualitat que l'alumnat es mereix, l'assignatura de Religió ha de tindre 2 hores per curs en tota la Secundària i ha de tornar a ser computable en la nota de Batxillerat. Una hora setmanal va contra la dignitat del professorat i la qualitat de l'assignatura. L'assignatura de religió ha de mantindre les dos hores setmanals per a poder desenvolupar bé les competències i els sabers bàsics que li corresponen.